《科研信息素养提升》讲座笔记

2022研究生科研信息素养提升讲座。

一、科研思维培养

我的20年跨界创新研究与研究生和本科生培养 清华大学 杨泉水

• 导师很重要，方向很重要，机遇很重要，专注很重要，要早开始
• 《异类》值得一读
• 刚开始做比较容易的研究；最好做一些自己感兴趣的题目；做研究和读书是不同的，善于请教别人

如何做一个学问人？学术研究的“道”与“术” 东南大学 樊浩

• ”万物森严与方寸之间“
• 以学术为业，入世中的出世，为后世做学问
• “真” “善” “美” “如”
• “给阳光就灿烂” 要充分抓住机会

二、科研工具的使用

中外文数据库助力科学研究 中国人民大学 单向群

• 期刊、图书、会议论文、学位论文、报纸、其他（标准，专利，档案）
• 通过图书馆主页来登录数据库，读书馆没有可以通过图书馆向其他图书馆借阅

善用学习工具提高科研效率 中国知网 徐铭梓

• 知网的广告

三、文献阅读与研究方法

**文献阅读、写作与科研思维培养 中科院大连化物所 周雍进 **

• 中文–>英文–>学术报告

• 先读综述文献，再研究论文

• 订阅知网等的注册订阅，可以实时追踪科研前沿

• 先用中文打框架，再用英文写文章。不利于后面英文写作

• 多看论文，论文尽快动笔，不要犹豫

• 实践和总结是接近真理的法宝

• 科研选题很重要，也就是方向很重要

  研究生如何做好研究？——问题意识、文献研读与论文写作 中国人民大学 马亮

• 专注

四、论文写作与发表

从一而终式写作：论文选题与结构设计的那些事 清华大学 刘军强

• 三步提问法，从大问题聚焦成小问题，再放大到大问题
• 寻求问题，“同样……，为什么……“

编辑谈向中文科技期刊投稿 清华大学 刘森